Justificación

Justificación

El siglo XX, especialmente durante su segunda mitad, fue, sin duda, el siglo de las revoluciones en su más amplio sentido, toda vez que emergieron posturas críticas que “dieron forma” a diferentes movimientos sociales quienes, de una parte, evidenciaron las fallas del proyecto civilizatorio hegemónico, rigurosamente sustentado en la cosmovisión neoliberal, y por otra, cuestionaron sus nefastas consecuencias en la vida humana y planetaria. Consideraciones estas que permiten afirmar, entonces, que las condiciones materiales e históricas de dicha época constituyeron el “locus” propicio para la constitución de un pensamiento crítico que emergiera frente al descontento generado por los excesos de la racionalidad económica, la cual, sin reparos, ha “operado” en detrimento de la racionalidad de la vida, toda vez que ha provocado una aguda crisis ambiental que, en condiciones actuales, lejos se encuentra de superar los estados alarmantes en los que se encuentra.

Objetivos

Objetivo General

Ofrecer elementos teórico-conceptuales, metodológicos y prácticos para la comprensión de la agroecología como ciencia, movimiento social y estilo de vida, así como los aportes de la misma frente a la crisis ambiental.

Objetivos Especificos 

• Conocer las bases históricas de la agroecología y su constitución científica, política y cultural. Promover una visión holística de los modos de producción agraria convencional y sus efectos sociales, ecológicos, políticos y ambientales en el territorio.
• Generar conocimientos y prácticas en relación a las técnicas de producción agroecológicas.
• Establecer la agroecología como estrategia de resiliencia ante el cambio climático y los problemas ambientales.
• Compartir métodos, experiencias y estudios de caso sobre la agroecología como estrategia de educación ambiental en el Tolima y otras regiones.

Contenidos Temáticos

Contenidos Temáticos 

• Conocer las bases históricas de la agroecología y su constitución científica, política y cultural. Promover una visión holística de los modos de producción agraria convencional y sus efectos sociales, ecológicos, políticos y ambientales en el territorio.
• Generar conocimientos y prácticas en relación a las técnicas de producción agroecológicas.
• Establecer la agroecología como estrategia de resiliencia ante el cambio climático y los problemas ambientales.
• Compartir métodos, experiencias y estudios de caso sobre la agroecología como estrategia de educación ambiental en el Tolima y otras regiones.