Semestre I
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Lectura y escritura en la universidad |
|
|
|
Seminario de autoformación |
|
|
|
Lenguaje, cognición y sociedad |
|
|
|
Filosofía de educación |
|
|
|
Práctica observación I: Contextualización |
||
|
Total |
|
Semestre II
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Tecnologías de la información y la comunicación |
|
|
|
Perspectiva socio-histórica de la lectura y la escritura |
|
|
|
Estudio del texto literario I |
|
|
|
Pedagogía y sociedad en Colombia |
|
|
|
Práctica observación II: Prácticas pedagógicas |
||
|
Total |
|
Semestre III
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Niveles de la lengua I: Fonética y fonología |
|
|
|
Lectura y escritura en la escuela |
|
|
|
Estudio del texto literario |
|
|
|
Pedagogías Contemporáneas |
|
|
|
Educación para la sexualidad |
||
|
Práctica observación III: Enseñanza de la literatura y la lengua castellana secundaria media |
|
Semestre IV
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Epistemología y construcción del conocimiento |
|
|
|
Niveles de la lengua II: Morfo - sintáxis |
|
|
|
Estudio del texto literario III |
|
|
|
Lineamientos curriculares y evaluación de los procesos educativos |
|
|
|
Práctica de observación IV: Enseñanza de la literatura y la lengua castellana. Secundaria y media |
||
|
Total |
|
Semestre V
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Constitución política |
|
|
|
Niveles de la lengua III: Semántica y pragmática |
|
|
|
Hermeneútica de la literatura |
|
|
|
Investigación I |
|
|
|
Práctica de Formación I: Didáctica del lenguaje |
||
|
Total |
|
Semestre VI
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Ética y cultura de la paz |
|
|
|
Los estudios del discurso |
|
|
|
Administración y legislación educativa |
|
|
|
Investigación II |
|
|
|
Práctica de formación II: Didáctica de la literatura |
||
|
Total |
|
Semestre VII
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Optativa problemas de la literatura |
|
|
|
Seminario estudios críticos del discurso |
|
|
|
Ambiente de aprendizaje con TIC I |
|
|
|
Investigación III |
|
|
|
Práctica de Formación III: Promoción de la literatura infantil y juvenil |
||
|
Total |
|
Semestre VIII
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Semiótica básica y aplicada |
|
|
|
Estudios de literatura contemporánea |
|
|
|
Ambientes de aprendizaje con TIC II |
|
|
|
Seminario de práctica profesional I: Básica primaria |
|
|
|
Total |
|
Semestre IX
| CRÉDITOS | HORAS | |
|---|---|---|
|
Optativa problemas del lenguaje |
|
|
|
Seminario de Literatura contemporánea |
|
|
|
Optativa de problemas de la pedagogía y la didáctica |
|
|
|
Seminario de prácticas profesional II: Básica secundaria |
|
|
|
Total |
|
Descargar Malla Curricular Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana (Nuevo)
Descargar Plan de Estudios Licenciatura con énfasis en Lengua Castellana (Antiguo)
