1. JUSTIFICACIÓN

El Seminario de autoformación es una estructura de aprendizaje que responde a la necesidad de otorgar elementos que le permitan al estudiante de la modalidad a distancia, abordar su proceso formativo desde la perspectiva metodológica del aprendizaje autónomo¹. De igual manera, éste constituye un escenario académico en el que se abordan los siguientes momentos:

• Universidad, identidad y proyecto de vida: facilita una reflexión sobre el aporte que hace la universidad como espacio de socialización al proceso de formación.

• Tendencias de la educación superior a distancia: permite al estudiante construir un panorama general, de la evolución histórica, actualidad y prospectiva de la modalidad educativa que ha seleccionado para continuar el proceso de formación en la educación superior.

• Estrategia de autoformación de la modalidad de educación a distancia en la Universidad del Tolima: proporciona una primera aproximación a los referentes teórico-prácticos que fundamentan la propuesta educativa de la modalidad, centrada en la idea de autoformación.

• Estrategias y ambientes para el desarrollo del aprendizaje autónomo: provee elementos que facilitan el desarrollo de las competencias requeridas para abordar el proceso de autoformación a partir de las posibilidades que brinda el aprendizaje autónomo.

El Seminario se integra con los perfiles y propósitos de formación de los Programa académicos de la modalidad de educación a distancia de la Universidad del Tolima, porque facilita el desarrollo de las competencias necesarias para el ejercicio del aprendizaje autónomo, aspecto básico para el trabajo académico a desarrollar en los distintos cursos.