2. INTENCIONALIDAD FORMATIVA

Propósito general

Contribuir al desarrollo de las competencias necesarias para abordar el proceso de autoformación desde la perspectiva metodológica del aprendizaje autónomo, planteando para ello, ambientes y actividades de aprendizaje que permitan el reconocimiento de las características de la universidad y la educación superior a distancia, los fundamentos de la estrategia de autoformación de la educación a distancia en la Universidad del Tolima, así como la apropiación de elementos que aporten al fortalecimiento de la capacidad de aprender a aprender.

Propósitos específicos

• Proporcionar espacios de diálogo y reflexión sobre el proyecto de vida y la contribución que hace el entorno universitario a su configuración.

• Desarrollar una aproximación a los referentes políticos, históricos y culturales que han dado origen a la universidad y la educación superior a distancia, como base para comprender los procesos de transformación que actualmente se están dando en el ámbito universitario.

• Propiciar espacios de reflexión y acción que permitan al estudiante avanzar en la comprensión y aprehensión de la estrategia de autoformación como fundamento de los procesos académicos de la educación distancia en la Universidad del Tolima.

• Orientar al estudiante hacia la apropiación de estrategias de aprendizaje autónomo como herramienta para potenciar la capacidad de aprender a aprender.

• Avanzar en el reconocimiento de los distintos ambientes de aprendizaje que pueden ser implementados en el desarrollo del proceso de autoformación.